论文样本:护理杂志

护理学杂志

在为这个职位的护理实践技能奠定基础的同时,我觉得讨论一下我的护理经理与团队接触的方式是明智的。他们在实践中是鼓励和直率的。我注意到,当他们意识到这一点时,沟通清晰,并能迅速解决困惑。

护理经理为整个团队提供关于我们的特定角色和目标的支持和指导,这些角色和目标必须在我们共同独立的工作基础上实现。我觉得我从护理经理那里学到了很多东西,我会在继续学习的过程中不断磨练这些技能。我们讨论过的一些事情包括护理经理在临床环境中的角色,以及避免工作场所冲突的不同形式的人员配置。我觉得这次经历对我的帮助比我原先想象的要多,我期待着在继续学习的过程中能学到更多。

实践活动反思

总的来说,这段经历给了我启发,并向我展示了如何在临床环境中成为领导者。对我来说,重要的是,我要跟踪一个了解他们所提供服务的领导者,因为我希望将来能模仿这些技能。维持我在这个团队中的位置一直在努力,但是监督我们临床的护理经理是耐心的,并且理解冲突。他们的领导基于他们提供的服务,并希望我们也这样做。这种以服务为名的领导类似于我在以前的职位上所做的转型领导。我看到它在团队中起作用,也看到它在病人身上起作用。作为一个由领导者领导的团队是令人鼓舞的,他们知道自己的位置上有权力,但只有做好事的权力。我们的领袖不像武器一样控制我们。相反,他们用它来增强和激励我们变得更好,并努力以最大程度的尊重提供最高质量的护理。在我们的团队中,学习我将要承担的各种过程和职责变得更加容易,我很高兴看到未来几天和几周,在与领导力相关的启示和技巧方面,我可能会开始利用自己。

领导能力的运用

我在工作场所的权力充其量是有限的。由于我正在学习许多流程和指导原则,我将被期望遵守,我正在获得信心,但仍然不准备领导的能力,护理经理。我有机会展示自己和自己的领导能力,但这些机会有限。在这样一个场合,我能够利用我之前学到的关于PT反馈的知识来负责。熟悉流程后,我观察到了解决工作相关挑战和有效评估员工绩效的不同方法。以任何方式作出贡献都感觉很好,但看到自己能够把所学的东西真正地、有意义地贡献出来,感觉就更好了。我看到我的导师对我的进步很满意,这给了我以后做这件事的动力。

另一个例子是,我能够发挥我的领导能力,包括讨论“保持安全”的协议。一些同龄人正在努力记住所有的协议,以及何时实现它们。我发现这个过程很容易理解,很乐意帮助我周围的人,同时将其他必要的因素和元素融入到这个过程中。对我来说,在这种情况下,我能够起到领导作用也许更为重要。虽然反馈对于成功的工作环境是必不可少的,但它不能保证人们的安全。反馈是针对已经发生的事情,如果评估包括缺乏遵守安全协议的能力,那将是一个可怕的悲剧。正是在这一点上,我觉得最有用,并开始了解我的护理经理是如何接近所谓的权力,伴随着领导。我在帮忙。因为我在帮助避免消极的结果,所以引导别人走向更积极的结果是有力量的。

通过这次交流,我在工作场所的权力得到了确立。虽然我现在很小,很温顺,但我知道我有能力在工作中承担起责任和支持的角色,我希望继续为我周围的人建立这种稳定感。像我现在的经理一样,我不想利用任何权力或领导权来操纵或成为一个专制主义者。我只寻求引导,觉得我是在最好的地方学习如何做到这一点。在未来,我将不会如此沉默,尤其是当我知道我有能力提供必要的信息和指导,以潜在地简化服务和避免潜在的灾难。

实习项目准备

我宁愿我的实习是体验性的。这对我很有帮助,在医疗保健行业,你永远不会有太多的经验。关于这个职位的领导能力,我已经知道我需要更多的经验来运用我的声音和指挥各种情况。在这种情况下,我更愿意担任领导职务,而不是为了应用我在课堂上所学,而是为了应用我所观察到的。我对我周围的领导能力以及我直接接触到的东西提出了许多看法。在这样做的过程中,我发现许多领导者没有履行他们的职责,也没有尽到确保团队在患者护理方面团结一致所需的工作。

在医疗领域,领导力可以是一切。在混乱时期,我们中的许多人都向权威寻求指导。我没有做好在危机中领导的准备,我希望在人们期待的那一天我能熟练地应对危机。理想的情况是,我的导师能帮我找到这段经历,因为我认为他们是我目前最有能力的领导者之一。从本质上讲,根据我所描述的,我现在正在接受我的经验实习,当我提出这些意见,并采取一些小步骤,以便在出现任何领导机会时加以处理。我在这种氛围中很舒服,这有助于我的尝试。这正是为什么我必须在另一种氛围中与另一个人进行实习;在一个我觉得舒服的地方培养这些技能是很重要的,但也很重要的是,我随时准备好,不管是什么情况或环境,去领导。

我未来的实习经验最好围绕质量保证能力的领导能力展开。我们已经在我目前的课程中讨论了质量保证,并希望能够根据标准医疗指南提供服务。我希望我的实习也包括仆人领导风格。我理解,在必要的时候,为了当时需要做的事情,它违背了传统的权威。我非常尊重所有的权威,但在我的一生中,我学到了不同的情况需要不同的领导,这将是有益的我在各种各样的情况下,仆人的领导可能是有益的。

在整个实习期间获得必要的领导技能是我的重点,但我也希望学习如何在团队中更好地工作,并评估我的团队的人才和资源,以便将他们最好地分配给职位或职责。作为一个领导者,我必须了解团队是如何工作的。这不仅对我的工作有益,而且对我的生活也有好处。如果我能够理解大量的团队动态,这将有助于我管理冲突,解决甚至避免潜在的问题,并确保我们的工作区是愉快的,能够在医疗过程中提供安全。因此,我的最终目标是成为一个更全面的护理者,能够监督多个患者和团队的护理,同时仍能履行自己的个人职责。

领导力反思

我从仆人式领导中学到的一个更有趣的事情就是从领导权的角度来看待权力和权威的区别。很有意思的是,在这些微妙的细微差别中,权力被用于好的或坏的目的。通过权威的视角审视权力是很有启发性的,因为我能够更好地理解为什么有些人寻求某种形式的权力,以及他们寻求如何利用这种权力(仆人领导——权力问题,2016年)。我不寻求权力,相反,我寻求帮助,这意味着我必须在我的道路上找到一种权力感,而不是由权威,而是由我愿意为他人做的事来统治。它包含了变革型领导的要素,因为这种形式也经常违背传统的领导协议(Goleman,2017)。这种适应性强的领导方式会产生一种权力感,有助于护士的职业生涯更长久、更健康,同时也能确保为患者提供的安全和同情心不会受到影响。

我觉得有趣的另一个文档元素包括仆人的概念。作为一个领袖和我的仆人,我的信仰和权力的基础,意味着我的信仰和权力。我所做的或能提供的一切都是为他人服务的。我提到的谦卑也是一个我曾想过但无法表达的概念。我以同样的方式看待谦卑和正直,并希望通过我的工作来展示这些价值观。对病人的尊重和我说什么就做什么都是医疗保健的关键要素,作为一名基督徒,作为一名护士,我有责任为那些需要我的人尽我所能。我计划在我生活的所有道路上都这样做,因为我不仅是我的病人的仆人,而且是我周围的人的仆人。在这种情况下,区分充当仆人和奴役是很重要的。我没有亏欠任何人,也没有欠任何人任何东西。这很简单,作为一个人类,一个信仰的追随者,我需要理解每一个因素都需要根据我想要成为一个整体而不仅仅是作为一个护士来处理和锻炼。

工具书类

Contino,D.(2004年)。领导力能力:护士需要领导的知识、技能和才能有效组织。重症监护护士,第52-64页。

Goleman,D.(2017年)。领导才能结果。剑桥:哈佛商业出版社。

仆人领导——权力问题. (2016年)。从大峡谷取回大学:http://lc.gcumedia.com/nur670/servant-leadership/v2.1/documents/transcript.pdf